從完全不敢說英文，到打破 0 分命運
小學開始英文從未合格，一講英文就哭，幾乎無法說出完整句子，長期逃避英語。
我先讓他重新建立說英文的安全感，再開始練習英文和學習公開試的基礎高頻字。
平時分（3 個月）
10→41
+31
總分（3 個月）
26→32
+6
英文口試（6 個月）
0→40
+40
綜合卷（6 個月）
2→25
×10
「他第一次在外籍老師面前說出三句完整英文句子，獲得老師即場讚賞。」
Transformation一線
轉變
故事。
Quiet, real, transformative.
真實人生 · 真實轉變
Not reviews, but transformations.
分享你的故事→Your story matters.
這裡不是商品評價。這裡是真實的轉變 — 一個學生重新看見自己，一份從零開始的勇氣，一段被數字記錄、卻不止於數字的成長。
一年內全級進步 100 名
她一直非常努力溫習，但英文和理科成績始終只能勉強合格。
當時的我只有 18 歲，剛考完公開試，沒有教材、沒有經驗，只有一份想幫助學生的心。
其後她獲校內獎學金及校外獎學金銅獎，DSE 化學 Lv5，理大食物安全及科技畢業。
理科（3 個月）
50→80
+30
英文全級名次（1 年）
140+→44
+100 名
DSE 化學
Lv 5
「努力不一定立即看見成果，但成果終會追上努力。」
從留班邊緣到獲得獎學金
剛認識她時，她兩個主科不合格，處於留班邊緣。她總是駝著背，說話很小聲，我幾乎聽不見她的聲音。
我們先從閱讀與作文重建信心，再以特訓鞏固數學和科學。
英文閱讀／作文
42→63
+20
數學
30+→80+
X2
科學
40+→70
+25
全級名次
160+→95
+60 名
「比起分數的改變，我更記得她慢慢抬起頭說話的樣子。」
數學進步 50 分
她原本連中一程度的方程式也無法列式。但我發現，她其實擁有不錯的語文理解能力。
於是我們從閱讀題目開始，透過拆解句子、理解條件，再一步步建立列式能力。
數學（2 個月）
10+→65
+50
「很多孩子不是不懂數學，而是不懂如何閱讀數學。」
一個月內考試分數翻倍
她的英文文法基礎非常薄弱，考試焦慮嚴重，寫不出自己的句子。她很努力，卻只能依靠背誦單詞和例句勉強應試。
現在她的成績升至全班第一，有望升上全年級最強的 A 班。
聆聽及綜合卷
10–20→50+
X2
班內排名
第一
升班
A 班候選
「真正的學習，不是背得更多，而是開始理解自己正在做什麼。」